與我一起展開知性旅程

情緒管理是重要的關鍵競爭力,也是人生必備的重要能力。Goleman於1995年寫EQ一書,強調成功者有共通點就是EQ高,有IQ不一定能成功, EQ的高低是決定一個人成功與否的重要關鍵。如何發展好的情緒智力?首先,我們需要學會如何照顧和尊重自己的感受。

走過悲傷

2021-04-03

1.接受失落的事實-增進的死亡的現實感
2.體驗悲傷的痛苦-促進情緒表達與宣洩
3.適應死者已逝的新環境-學習順應失落後的環境
4.把情緒的活力投注在其他的關係上-重新投入生活和新的關係

你可以怎麼做?
學生本人、法定代理人,或是可以找信任的老師尋求協助,也可以尋求學校輔導室老師進行輔導與諮商,並可向學校所設置的性平會提出申請調查。

瑜伽之王頭倒立,可以增加大腦氧氣,增加血液供應到大腦細胞和腺體,如腦垂體和松果體,大腦和身體都仰賴這兩個腺體。從瑜伽科學來探討,頭倒立可以喚醒頂輪,頂輪是人體七個脈輪中之一輪,是在頭頂的中央,連接著宇宙能量,因此稱為體位法(Asana)之王的主因。規律的練習頭倒立可以促進身體健康,讓腦細胞受益,可以改善記憶讓思緒變得清晰。

解夢

2021-03-19

分析心理學如何理解夢?以完形取向對夢工作的描述,夢境出現的訊息都是內在自我的表徵。以主客觀方式看待夢的影像,代表人物就是榮格學派夢的解析之特色,強調夢的成分具有主題時,進行客觀分析將會有幫助,例如家庭成員的陰影投射;家庭策略夢是個人對未來事件的先行體驗或人格對立面的補償作用 ;而佛洛伊德學派將夢視為通往潛意識的最佳途徑,夢是個人潛意識被壓抑和扭曲而引起,夢又分為顯性和隱性內容,顯性內容在意識上記得夢的情節,而隱性內容則是夢的象徵意義。

青少年階段的孩子怎麼想他和家人的關係? 從青少年的對話裡來看看孩子的心理與情緒反應,同時也讓我們看見青少年的心理特徵。

原生家庭的成長經驗塑造了我們的性格,有些孩子從小在家中被迫成為擁有高功能的孩童,需要完成超齡的任務,例如在家中擔任照顧家人的重要角色,或者是需要協助父母承擔經濟的角色,協助承擔父母的角色與職責,如此成長的經驗,很容易在家中成為了一位超齡、高度成熟的小大人,我們稱為「親職化孩童」。

「同床異夢」(The Break-up)是一部以吵架分手為題材的經典電影,在表達男女分手,從一段關係、一段感情,到純粹只有「分手」。影片在談男女生活價值觀差異頗大,男主角是在觀光巴士上帶團的導遊,而女友則是在高級藝廊賣畫。伴侶倆人已同居兩年,有一天邀請雙方家人來家裡晚餐,餐會結束後女友希望男友能幫忙洗碗,男友郤想先玩手遊,伴侶倆人開始大吵了一架,彼此冷戰和開戰,兩人開始離分手之路越來越近...